万万不要让没学过物理知识的人表明这种物理征象！

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我们险些大家都有如许的履历，用一根木棒搁在肩上，在木棒的后端挂一个物体，就如许扛着物体走。固然如许会在肩上增长了压力，但是却不必再把物体直接放在肩上，以是有了许多不测的便利。
而且，只要有过扛物体走路履历的人，都会有如许的感觉，把物体越靠近肩部，前面往下压的手越阔别肩部，手上就会感觉越省力。但是现实上此时肩上的压力却不肯定减小。

但是，假如让只有这种生存履历，却没有学过物理知识的人来表明此中的物理原理，他们是肯定无法严酷按照物理原理表明出来的。虽说实践出真知，但是一样平常老百姓出来的只是效果，而此中的深刻原理却必须用物理知识来解答，不能任意按照感觉来表明。特殊是在中考当中，假如出现雷同的习题，尽不可凭履历、用生存语言来解答，而是应该用严酷的物理公式和逻辑语言来推理。
那么，此种物理景象到底涉及到中学物理中的什么物理知识呢？
实在，这正是八年级物理下册力学中的“杠杆原理”！
我们看看下面这两道中考物理题，根本上是同一道题的差别测验方法而已。我们来分别研究一下。

多么认识的景象啊，这个生存中最常见的一幕，不就是使用了杠杆原理么？
根据题意，物体通过绳索对木棒施加的向下的拉力为阻力，其阻力臂为OA；手对木棒前端向下的压力为动力，其动力臂为OB，则根据杠杆均衡公式，可求出此时手压木棒的压力巨细。
然后对木棒受力分析，其两头受到向下的两个拉力，支点受到向上的支持力。由于木棒的质量可忽略不计，故可以列出受力均衡方程如上图所示。肩对木棒的支持力巨细即是两个向下的压力。此力很轻易就能求出来。
根据杠杆均衡公式，由于物体的重力稳定，要减小手压木棒的压力巨细，则可以减小阻力臂、增大动力臂，也就是说可将支点向A移动。
既然云云，下面这道中考物理题就很轻易表明了。

这道题是一道简答题，很显然，应该是甲做法手臂感觉更轻巧，更公道。
由于两种方式中，物体的重力巨细稳定，动力臂巨细险些稳定。要让手臂感觉轻巧，也就是让动力更小，则阻力臂必须变小，如许阻力与阻力臂的乘积会更小，在动力臂稳定的环境下，动力就会更小。
实在，对于这种题目，我们还可以思量一下肩部的感受，假如思量实际环境，也就是说肩部所受到的压力应该即是木棒的重力加上动力以及阻力，那么，由于木棒的重力巨细和阻力巨细是稳定的，肩部所受到的压力巨细就取决于动力的巨细变革了。由于手臂的长度是肯定的，即便动力臂再长也长不外手臂长度，以是动力臂是有个最大值的，也就是说，不管物体怎么靠近肩部，动力臂的最大值也被限定死了。那么就出现了一个动力的最小值。以是，当阻力臂最小、动力臂最大即手臂伸的最长时，动力最小。此时肩部感受是最轻松的。也就是说肩部所受压力是最小的。

我们再拓展一下，假如是用扁担两端都挑着物体呢？很显然，这取决于扁担两端物体的重力巨细，假如重力一样，肩膀应该位于扁担中心位置；假如一头重一头轻，肩膀应该靠近重的那一端。
看看，就这么简朴的一个生存景象，就蕴含着丰富的物理知识，物理真的是无处不在啊。
中门生朋侪们，生存中到处都是物理知识，万物之理谓之物理！养偏见物思理的风俗吧。为了优美的将来，加油！





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