老员工自认资格老，不想学也不想进步，怎么办？找缘故原由，带新人 ...

yangpeng

如今职场上有个新名词，叫做“职场巨婴”，意思是年龄不小，但是毫无进取心，看上往是个“老油条”，现实上是个“巨婴”
实在，我也遇到过这种环境。而我接纳的举措是：先找缘故原由
找缘故原由
老员工不肯意进步，重要的缘故原由大概有以下几个方面：
1、情况的影响
大概公司整个情况对个人进步方面没有鼓励，比力淡漠。感觉就算是个人进步了，反正公司也看不到。看到了也没什么反应，我干嘛要进步呀？
2、对现岗位或向导有所不满，赌气
实在大部门人都是内心不是特殊成熟的。在某种水平上，中国许多成年人都是生理上的“巨婴”。一个岗位不大概全部都随着老员工的个民气愿，对某些地方不满足，也没说出来，就是个赌气。这就像一个孩子一样，孩子有时间就是如许：得不到，要不哭闹要不赌气。作为一个成年人，明确哭闹是没用的，但是常常会用赌气，孩子式地表达本身的不满。

3、怕丢体面，中国式文化的影响
中国文化一个是体面文化，一个是实用哲学。在这种文化的影响下，许多民气里潜意识会以为：老员工就应该是老油条。也就是说，有些老员工在心田深处以当个老油条为荣。这种人，外在的体现每每是：对进步这个事情绪觉丢体面，似乎一个老员工对进步体现得特殊显着，是一个丢份的事变。
4、确实学习本领上有题目，反应比力慢。
实在人的智商应付一样平常的工作都没题目，出现学习慢的征象，尽大多数缘故原由照旧本身没有把心思放在本身的岗位上，按老油条式员工的话就是：懒得多想。
针对以上的缘故原由，我们必要一个简朴可实行的方案

办理方案：在正式场所公布，让这个老员工往带一个新员工。
1、这在肯定水平上照顾了老员工的体面，也给了一个台阶。
假如直接公布，这个老员工本身要增强学习，话说得再美丽。作为一个职场老员工，内心也有一点不是滋味，还会有点抵触生理的。
2、这个方案，老员工肯定本身会有所进步的。
以教为学是最好的一种学习方式。由于不但要输进，还要输出。同时又是一种互动和反馈。学习结果极好，老员工肯定会进步的。
3、创造了一种公司鼓励进步和学习的风气。
文化的创建，不能光靠嘴说，而是要有确实的动作。确确实实让各人感觉到公司器重培训，而培训就是各人非常承认的一种学习文化。
4、不但对老员工有利益，对新员工也非常有利益。
作为一个新员工，除了有公司正常举行的培训课程外，另有一个老员工亲身带着。这对新员工快速相识公司、相识业务黑白常有资助的。
综上所述，这个方案可以或许一举四得。

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