孩子被欺凌怎么办？李玫瑾：面临霸凌，提前造就娃的自我掩护本领 ...

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校园霸凌不停是社会中很严峻的一个题目。从平常的社会消息中，我们可以发现校园霸凌常常出如今我们的身边，许多人面临校园霸凌时，总是以一个观看者的姿态往评价，却并不器重此中的严峻性。孩子被欺凌怎么办？李玫瑾：面临霸凌，提前造就娃的自我掩护本领



小区里有一个孩子叫玲玲。玲玲比力好强，而且性格比力直率。
她作为班上的规律委员，每次同砚们有点消息，都会被她记下，而且交给班主任，班主任收到了名单，天然会处罚这些不听话的孩子。
刚开始，那些常常被记名字的同砚只是会小小的恐吓她一下，让她以后不要总是那么“吝啬”，什么事变都往上记，玲玲不听，照旧还是和从前一样。



厥后，他们开始趁玲玲不在的时间，翻她的桌子，踩她的凳子，把她的作业撕掉，往她记名字的本子上吐口水。
还威胁她说，假如她和老师说大概回家和父母告状，下次就不但是这么简朴了，会在她上学的路上给她点“颜色”看看。
如许的环境不停连续到五年级，各人预备升学测验的时间，才有所收敛。
让人不测的是，这么久以来玲玲从来没有和家里说过本身被霸凌的这件事。



为什么孩子被“校园霸凌”却不敢说？
怕挨打完全可以让父母来接本身啊，何须要这么委曲。
而且告诉老师，各人把家长叫来，题目办理了不就好了吗？
孩子有什么缘故原由会这么难开口呢？
1.以为丢脸
一开始被欺凌的孩子，并没有以为这有什么，最初被欺凌的时间是不会有很大生理负担的。
随着被欺凌的次数越多，积存在内心的委曲也越来越多，他们不想表达，也无处表达。
由于孩子们也必要体面，他们的尊严让他们没有办法向家长、老师、同砚开口说本身常常被欺凌。
也会心想着，没准下一次就不会了，但是这个“这一次”总是迟迟不到。



2.畏惧他们再次抨击
每个孩子都很智慧，那些欺凌人的孩子也不破例。
本身干了坏事还不忘“善后”，告诫一下被欺凌的同砚，要是敢告诉别人大概起家反抗，就会受到更加严峻的处罚。
有的孩子会讽刺那些受欺凌的人，骂他们没用，这种事变也敢和别人讲，要是本身早就好好躲起来，根本没有脸见人。
雷同的话对孩子来说黑白常有效的，被霸凌的孩子会被他们威胁吓到，屈服于这些人，畏惧他们再次抨击。
为了保全本身，他们选择了缄口不说，以图面前的安宁。



李玫瑾：面临霸凌，提前造就娃的自我掩护本领
中国人民公安大学李玫瑾传授针对孩子被欺凌这一题目，曾表现:面临校园霸凌，要提前造就孩子的自我掩护本领，资助孩子阔别校园霸凌的威胁。



那应该怎么造就孩子的自我掩护本领呢？
1.让孩子学会自动找人帮助
许多孩子在面临别人的欺凌时，他们没有反抗的本领，只能唾面自干。但自身的本领不敷不代表就没有办理的方法，在面临别人的欺凌时，孩子们可以往寻求别人的资助。



2.给孩子造就出一个康健强健的体魄
我们可以发如今平常的生存中，常常受到别人欺凌的孩子，每每都是比力瘦弱的。
由于以为这些孩子看起来比力好欺凌。以是对于孩子来说，有一个康健强健的体魄，不但可以资助锻炼本身的身材，进步本身的身材素质，还能让孩子阔别校园霸凌，让别人不敢欺凌他。



3.让孩子大胆地对霸凌者说“不”
许多被陵暴的孩子性格都比力胆怯，他们在面临别人的欺凌时，都不敢反抗。
以是家长们肯定要告诉孩子，在面临别人的欺凌时，肯定要大胆地对霸凌者说“不”。只有本身的心田强盛起来，别人才不能伤害到你。
当孩子真的面临这个题目时，父母们肯定要好好启发和资助孩子，如许孩子才不会留下生理阴影。



为了不给孩子以后的生存留下阴影，以是父母应该在孩子小的时间就造就起孩子的自我掩护意识。
刚出生的孩子就是一张白纸，想让孩子发展成什么样完全取决于父母的造就。
在孩子小的时间大概词汇量不全，表达不出本身心田的想法，以是父母就要在这个时间接纳一些办法，资助孩子从小养成自我掩护的意识。



究竟我们不能陪孩子一辈子，做父母能给的只有好的教诲，让孩子以后可以或许在社会上掩护好本身。
这个天下上没有欠好的孩子，只有不会教的父母。想要塑造孩子的自我掩护意识，要捉住关键时期。
好比，给孩子买一本童书绘本让孩子通过读书看漫画的方式，从小学会大原理，潜移默化的形成自我掩护的生理意识。



贝贝小时间就看过不少绘本，这套《儿童自我掩护系列》绘本就很不错，一共有6册。
关注孩子的心态变革，资助孩子形成精确的观念，让孩子勇于表达本身的观点。
敢于说出本身的感受和洽恶，资助孩子形成本身的判定力。
让孩子阔别伤害，遇事不慌，敢于说不，帮孩子树立精良的防范意识，加强孩子的应变本领。



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