a13552263 发表于 2020-2-5 13:05:23

校园暴力不简朴,纵然是小学也会连累社会人,殴打同砚致重度残疾 ...

文/小潮妈
导语
许多家长以为校园暴力就是简简朴单的孩子之间的辩论,只要两边握手言和大概叫老师处置惩罚一下就没有什么事变了。实在事变每每没有那么简朴,就算是从小学里发生的校园暴力,他们都有大概会牵涉到社会上一些人士。如许说你大概不会信赖我说的,那么你可以看看我下面这段由真实案例改编的故事,对小学的校园暴力做一个相识。
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故事一
01
故事一:小伟是一个贵族小学的三勤学生,他心中布满了公理感,他的愿看就是盼望每个同砚都能好勤学习。但是有一天放学,他瞥见同砚小俊进了一个家网吧里在玩游戏。他感觉如许非常欠好,由于国家规定未满十八岁的门生是不可以进网吧的,第二点在网吧玩游戏是非常影响学习的。以是小伟为了小俊好,于是就将小俊进网吧玩游戏的事变,告诉了本身的班主任。班主任听说有如许一件事变以后,心中震怒。于是就在全班人的眼前点名品评了小俊,不但单云云,班主任还要求小俊把课文内里学的最长的唐诗誊录一百遍。
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02
小俊一边誊录古诗一边记恨着小伟,于是徐徐的心中产生了一些想法,就是叫上在网吧里一些年长的初中门生,将小伟举行一次悔恨的殴打,既然如许想了肯定会如许做。一天放学小俊叫了三四个初中门生,将放学后的小伟拉到街角末端的走廊里,举行了一番悔恨的殴打。
小伟被打鼻青脸肿不敢回家,内心还想着“我明显是为了他好,为什么他还要云云悔恨的殴打我,我做错什么了吗?这个天下完全就是一个不公平的天下。”小伟此时的心态已经失往了原有的均衡,开始走向极度面。
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这时间恰好社会上的一些小地痞,看到小伟被殴打的场景,地痞头小王对小伟说“既然他打了你,我们就要打返来,如许才算公平?”小伟感觉这番话好像说的有一点原理就问道:“我怎样才气打返来,我身边的朋侪都是没有什么力气打人的斯文朋侪。”
地痞头小王说:“我可以叫人帮你打返来,但是你要允许我一个要求?”小伟说道:“什么要求?”地痞头小王说:“我知道你是贵族学校的门生,你们同砚应该有不少零用钱,如许你帮我收掩护费,我叫人帮你打返来,而且以后包管不会让你再受到欺凌。”
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就如许小伟一声不吭地允许了小地痞小王的要求。第二天小伟带着社会上的一些小地痞,将小俊的人马和小俊举行了一次悔恨的殴打,打的小俊服帖服帖,以后什么事变都听小伟的吩咐。就如许小伟开始在校园陌头上收掩护费,由于是贵族学校其孩子的零用钱天然也不会少,少到10元20元,大到百元大钞。
但是收取掩护费的门路上肯定也不是一帆风顺的,总是有小朋侪不肯意将本身的零用钱,诚老实恳的上交到小伟的手里,而对于那些不肯意交掩护费的同砚,小伟接纳的本领固然就是将其殴打然后强行劫掠零用钱。
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固然固然是贵族学校,也是有穷孩子在那边上学的(大概是父母为了孩子有更好的将来,以是纵然贫苦也让他上贵族学校)。小雄是班里出了名的穷孩子,有一次他被小伟拦住要求交掩护费,但是小雄由于家里穷,舍不得这手里的几块钱,死活不愿上交零用钱。
于是小伟就叫人对小雄举行了殴打,没想到在殴打期间,小雄产生了反抗生理,对小伟举行了反抗反击,这就激起了小伟心中的肝火,小伟和几个社会上的小地痞,为了让小雄服帖服帖,对小雄举行了毒打。
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没想到这次毒打发生了事,这不是简简朴单的毒打,而是把小雄打成重度残疾,这随后引来小雄父母和学校的追查,终极小伟的掩护费举动,被各人举报,由于事关校园暴力警方也举行了观察,但是末了又怎么样呢?那帮社会的地痞消散的了无音讯,而小伟也只是被转学收留在父母家里严加管教,而小雄却落了一个终身残疾,这就是校园暴力,他不是简简朴单门生之间的殴打,它牵涉到方方面面以及社会上的一些人。
看完小学校园暴力的变乱,你如今大概对校园暴力有一个开端的相识,接着我们再看看一些年级高的大年事的门生的校园暴力是怎样?下面这个故事也是由实际中的事变改编而成的。
故事二
01
故事二:在浙江某贵族中学高三年级,有两个学习在年级排名前一和前二的两个女生,学习结果前一的女生叫做小雨,学习结果前二的女生叫做念琪。小雨她是一个非常积极学习的女生,由于她的家庭条件不是很好,可以说是拿着低保过日子的,而她始终信赖只要积极学习,考上一个好大学,就可以改变如今所处的逆境。
而念琪却恰好相反,她是属于家庭比力良好的女生,父母都是大学传授级的西席。父母给念琪从小灌输的概念就是好勤学习,必须拿整年级第一,不要给父母丢脸,考不到年级第一父母就不给予认同。
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02
以是小雨不停是念琪的拦阻,可以如许说念琪对小雨恨入骨髓。有一天老师忽然公布有一个保送到清华大学的名额,而这个名额将留给小雨。这个消息可以说对小雨来说是欣喜若狂的,由于清华是她求之不得的大学,而对于念琪的想法是,这个名额应该是她的。
由于她感觉她才是名副实在的第一,而小雨只是谋利取巧而结果比她领先。以是念琪突生一个想法,就是叫上一帮姐妹在放学后围堵小雨,让她放弃清华保送名额,把保送让给本身。如许想就如许做,放学后念琪叫上她的好姐妹,将小雨强行拽拉到街角的角落边,开始是用各种威胁,让小雨主动放弃掉这个保送名额。
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03
但是小雨感觉这是她将来的盼望,决不能放弃,以是死活不允许,念琪看这招不管用,便变本加厉,开始对小雨拳打脚踢,拳打脚踢以后要求小雨放弃保送名额,小雨这次变得默默无言,念琪以为小雨已经允许她了,于是带着姐妹们脱离看小雨第二天的体现。
第二天小雨只是看了看老师,并没有将保送名额让给念琪的意思。念琪见如许的状态,心中肝火不停,于是又叫上姐妹,在课间操期间对小雨举行拳打脚踢,但是小雨照旧保持缄默沉静不愿让出保送名额,由于这个名额对小雨来说真是太贵重啦。
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于是念琪对小雨的拳打脚踢就酿成了一样平常,三天一大揍两天一小揍。而且念琪在这场暴力中的暴力还在不停升级,好比一开始用屎尿泼向小雨,到末了在校园朋侪圈中曝光其小雨父母捡垃圾过日子的场景,惹得贵族学校的同砚在背后念说小雨浮名,在小雨眼前用异样的眼光看小雨,还说“一个捡垃圾的还配上贵族学校”。
就如许小雨天天在念琪的殴打下和同砚的讽刺下过日子,有一天小雨终于忍无可忍,跑到了学校七楼高的楼顶,跃身一跳竣事了本身的生命。就如许一个鲜活的生命在校园暴力的倾轧殴打下消散,而当警方赶到征象举行观察,扣问门生详细状态,却没有哪些门生敢说出真话,由于说出真话下一个针对的对象大概就是他。
故事三
01
故事三:这个事变是发生在一个职业高中,职业高中里的门生大部门都是属于学习差和有不良操行的门生。他们大概有如许的嗜好:好斗爱打群架,有的还爱饮酒爱吸烟,可以说职业高中已经是属于渐渐有社会性子的学校了。也可以说是校园暴力频发的重灾区。
而这个故事主人公小豪则是他们班级里的孩子头,固然在这种职业中学班级里,不大概只有一个孩子头,另有其他孩子头,此中小磊也是孩子头。而小豪和小磊的关系处于那种相互之间对立竞争的关系。
他们会时常由于在这个班级里谁说了算,应该听谁的这个题目闹抵牾,而出现抵牾后他们接纳的办理方法不是往说理,而是叫上一班社会人士,在某个所在约好举行围殴。
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02
有一次由于班级两个门生座位位置产生抵牾,这两个门生打起来啦,从而引出了班级里两大群体互殴,由于一个门生是小豪名下的兄弟,一个是小磊名下的兄弟,其他兄弟见到本身的兄弟被打,便纷纷脱手帮本身人,效果就造成一个班级两大群人在那边互殴。
而且实在老师也早知道小豪和小磊之间的抵牾,但是无论怎样奉劝,老师在此中间产生的作用可以说微乎其微。而对于这种班级群殴的办理方式就是,警方做完生事孩子的笔录,让孩子交由父母管教,然后学校校长把这个班级取消掉,把生事班级的门生拆分掉,把这些门生分别插送到其他班级里。但是这种方法没有丝毫办理职业中学校园暴力的题目,班级里的群体依然存在,互殴征象依然存在。
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校园暴力办理方法
我们对校园暴力有所相识以后,那么我们应该怎样往制止本身家的孩子受到校园暴力的威胁呢?从上面得知在校园暴力的阴影下,你找老师往一起办理题目,实在对于校园暴力是没有结果的,就是说你无法真正的办理掉校园暴力这个题目,但是你假如找警员,大概只有校园暴力发生真正严峻的时间,警员才会往管。否则也就是和老师的结果一样,举行一番奉劝然后以为校园暴力已经办理,实在让对方孩子知道你报警了,恐怕对方孩子会对你家孩子的校园暴力恐怕会变本加厉。警员真正的往管的时间,恐怕当时候已经为时已晚。
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以是面临校园暴力,往说和是没有效的。固然这也并不代表校园暴力无法往制止。我们可以通过以下这几个方面往制止校园暴力。第一,校园暴力重要的泉源是学校,以是我们可以从源头往制止,好比我们可以找一个校风精良的学校,只要学校里出现斗殴的征象,那么校方立马亮相给予记大过大概直接开除。一些门生面临如许的校规时,纵然有想法往殴打他人也会有所顾忌。
第二,交良师良朋。跟一些操行欠好的门生在一起,天然而然地会碰到校园暴力等事。以是我们可以从结交方面和一些操行精良的门生在一起,而一些操行欠好的门生,我们选择回避避让,如许我们就可以最少几率打仗校园暴力,没有与坏门生有纠葛,校园暴力天然不会落在你身上。
第三,已担当到校园暴力的威胁,那该怎么办?很简朴就是往转学,转到一个校风规律好的学校,如许我们就可以和校园暴力的门生隔离,不会产生任何纠葛,天然就可以制止校园暴力的发生。
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从以上这三点,我们可以很显着的晓得制止校园暴力的方法,起首本身拥有一个精良的品行,另有就是找一个真正校风精良的学校,让孩子在那边就读。记着学校办法高耗费贵称作本身是一个贵族样子的学校,不肯定代表这个学校校风就好,学习情况就好。真恰好的学校,还要家长们本身亲身往观察。好!本文就到这里。
讨论话题
“假如你家孩子碰到校园暴力,你会怎样往办理?”在批评留下你的意见,我们来聊聊。


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