为啥许多学习结果好的孩子，走上社会反而混得很差？老师说出缘故原由 ...
文|文儿朋侪前几天回了一趟故乡，返来以后跟我们四周的感叹：世事无常，谁能想到当年的学霸，如今工作不顺赋闲在家，混得还不如本身呢？我们问朋侪，毕竟是怎么回事？
朋侪说，也没什么。就是上学的时间，她暗恋一个长相秀气、学习结果很好的男生。结业以后，她到场工作、完婚、生子，由于种种缘故原由，再也没见过这个男生。朋侪原以为，对方学习结果这么好，如今应该奇迹有成，赢利赚得手软。只是没想到的是，这次回故乡，不测得知谁人男生工作不顺，如今窝在故乡，混得还没她好......我表现，那真的很遗憾。上学的时间学习结果好，走上社会不应该混得很差。
不外，我别的一位朋侪却说：我上了十几年的学，也当了五六年的老师，要我说，学习结果好的孩子，走上社会反而混得很差太正常了。缘故原由有这几点：
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许多学习好的孩子，有猛烈被承认的欲求，走上社会轻易被利用
据我观察，许多学习好的孩子，并不是由于喜好学习大概善于学习，而是他们有猛烈被承认的欲求。由于诚实说，学校给孩子开设的课程非常多，且非常无趣。真正让一个孩子完全爱上这些课程，根本是不大概的。能让他们心甘甘心把时间和精神用在学习上的，是他们想要得抵家人、老师、同砚的承认。
孩子有猛烈被承认的欲求，风俗性地想要四周人的认同和恭敬，有助于他在学习上取得好结果。但是，当他走上社会以后，猛烈的承认欲求却是拦阻他个人职业发展和职位改善的停滞。由于，他大概为了得到老板和向导的承认，一味臣服于上级订定的规则，末了大概斲丧掉了本身，但是并不落好，以是他们会混得很差。
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学习结果好的孩子，走上社会并不高人一等，混欠好的几率和全部人一样
孩子在学校学习，知识有老师手把手教，他只必要听老师的话，一步步学习就好了。天天按时按量完成老师部署的学习使命，就能取得不错的结果。假如他再智慧一点、学习再上心一点，想要取得好结果不是难事。但是，在学校取得再好的学习结果，也不代表他走进社会躺赢。
究竟，人走进社会以后，没有人手把手教你怎么赢利，想要混得好各凭本领。没有一条门路可以顺顺遂利通往乐成，真正能混得好的人也只是少数的。学习结果好的人，在学校再锋利，走上社会照旧要一个人摸爬滚打，重新顺应社会规则，他们和平凡人没什么区别。想要乐成也有不少苦难。生存对他们不会额外宽容。以是，许多学习结果好的人，走上社会酿成浩繁平凡人中的一个，混得欠好很正常，也很常见。
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许多学习好的孩子，把时间和精神放在学习上了，人际来往本领差
学习结果好的孩子，每每把大量的时间和精神投进到学习当中。他们出门交际、交朋侪的时间，就比力同龄人少。等他们走上社会毛病就袒露出来了。他们大概分歧群、太自我、顺应四周情况的本领低，导致人际来往本领差，在工作中的发展轻易受到限定，就混得不太好。
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